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Animation

La filière universitaire n’est pas à exclure, sous réserve de la compléter par une bonne pratique du terrain (stages) et de bien définir son projet (pour ne pas faire le mauvais choix parmi un dédale de formations) : DUT « carrières sociales, option animation sociale et socioculturelle », DEUST « animation des activités physiques et sportives dans la cité », DUA (diplôme universitaire en animation) de Bordeaux III.
Bien sûr les cursus d’éducateur sportif ou de professeur de musique sont également recommandés.
L’accès aux postes de responsabilité nécessite souvent d’obtenir, en formation continue, le DEFA (diplôme d’Etat relatif aux fonctions d’animation) ou le DEDPAP (diplôme d’Etat de directeur de projet d’animation et de développement).
Le site www. jeunesse-sports.gouv.fr donne des informations complètes sur les cursus à suivre, les diplômes, les établissements spécialisés et les filières de l’animation.

Dans le sillage de l’animation ludique est apparu ces dernières années l’ animateur nature. Il est chargé de faire découvrir, comprendre et respecter le milieu naturel aux enfants du primaire et du collège. Il connaît très bien sa région, ses sols, ses paysages, sa faune, sa flore, son histoire et son évolution. Il est à la fois pédagogue et défenseur de la nature. Il anime des visite de groupe, des randonnées en forêt, en montagne. Il travaille en général dans les parcs naturels ou les CPIE (centres permanents d’initiation à l’environnement). Esprit d’initiative, maîtrise des rouages de l’administration et solide formation scientifique sont indispensables pour s’épanouir dans la branche.

• Formation il n’existe aucun diplôme spécifique, excepté celui d’éco-interprète préparé au CPIE de Besançon ; en règle générale, le niveau minimum requis est bac+2 avec obligation d’avoir le BAFA ; BTSA « gestion et protection de la nature, spécialité animation nature », DEUG de biologie ou de géographie, DEUST « guide nature multilingue » de Lille I, maîtrise des sciences de l’environnement, DEA écologie de Paris XI.



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