La SCOLARITÉ » Etudes » Secondaire
10 conseils pour...faire un plan

La dissertation reste un exercice écrit que les élèves du lycée connaissent bien. Réputé très difficile, ce noble symbole de l’équilibre rhétorique les fait trembler.

Que ce soit en français, en histoire-géographie, en philosophie ou en économie, dès qu’il s’agit de rédiger, ils semblent perdre leurs moyens.

Un tel manque d’assurance vient d’un manque de méthode. Qui dit dissertation, dit plan... et ils ne maîtrisent pas le travail préparatoire nécessaire à la construction d’un plan. Il suffit pourtant de respecter 4 règles:
  • étudier l’énoncé qui pose une question;

  • définir une problématique correspondant à l’axe d’orientation de la réflexion;

  • organiser un cheminement progressif de l’ensemble des idées appuyant la démonstration;

  • répondre à la question de l’énoncé.


Voici donc 10 conseils pratiques à suivre pour que disserter rime avec penser intelligemment et ne prenne jamais son sens péjoratif-développer longuement un sujet de façon ennuyeuse...

 
Page:  1  2  3  4  5  6  7  8  9