Les parents doivent y être particulièrement attentifs car la moindre difficulté deviendra forcément gênante par la suite. Il ne s’agit pas de jouer les oiseaux de mauvais augure mais si des complications se présentent, que ce soit en maternelle, en élémentaire ou dans le secondaire, se voiler la face ne sert à rien. Au lieu d’attendre les sanctions de fin d’année, mieux vaut prendre le problème à bras-le-corps pour trouver des solutions immédiatement.

Bien sûr, remédier aux mauvaises notes ne signifie pas qu’il faut remuer ciel et terre au premier 5/20 pour dénicher un professeur particulier ni se précipiter dans les cours de soutien. Ces derniers ne sont utiles que dans certains cas (lacunes graves, incompréhensions avérées, manque de méthode…) et seulement si le jeune se met en position d’en tirer avantage. Avant de décider de la démarche à adopter, il convient de procéder à un bilan de façon à identifier les écueils, étape nécessaire pour les surmonter.


Une question d’environnement

Souvent les enfants n’obtiennent pas de bons résultats parce que les conditions dans lesquelles ils se trouvent leur interdisent de travailler correctement. Or, pour bien travailler, ils ont besoin de sérénité.

Ainsi, les troubles psychologiques sont une des causes courantes des mauvaises notes et du dégoût de l’école. De même, des difficultés à la maison (tension dans la famille, pression de la part des parents, maltraitance, divorce…) ou à l’école (relations conflictuelles avec les enseignements ou les camarades, violences, racket…) expliquent les relâchements.