Lire demeure ici encore obligatoire. Sachant que les jeunes bloquent souvent à cause de flagrantes insuffisances en vocabulaire (le langage courant et télévisuel est d’une rare pauvreté), la lecture s’avère aussi nécessaire que salutaire. Montrons l’exemple à nos adolescents rebutés par les classiques (auxquels ils n’échapperont pas au lycée!) en nous plongeant dans d’autres œuvres que « Voici »… Et si nous n’avons ni la patience ni les capacités pour accompagner notre progéniture, faisons appel à des spécialistes. Ce ne sont pas les cours d’été, stages de prérentrée ou professeurs à domicile qui manquent! Sans parler des cours par correspondance, formule « sympathique » qui allie leçons complètes et devoirs à renvoyer chaque semaine (4, 6 ou 8 selon l'option choisie) et qu'un enseignant corrigera. Toutes les solutions existent!

Les points de révision essentiels par niveau

• primaire: calcul mental (tables d'addition et de multiplication), opérations et problèmes (additions, soustractions, multiplications, divisions), orthographe et grammaire (dictées et règles de base: s/x, a/à, ou/où, c'est/s'est, é/er…), conjugaisons (verbes des trois groupes, tous les temps de l'indicatif), lecture.


• 6e-5e: français (même programme qu'en primaire avec insistance sur les propositions subordonnées et la lecture/écriture suivie), mathématiques (opérations, fractions, signes, droites parallèles et perpendiculaires, triangles, quadrilatères, symétrie), langue vivante (vocabulaire, expressions idiomatiques, conjugaisons élémentaires, prononciation).


• 4e-3e: français (compréhension de textes: analyse grammaticale, lexicale et littéraire; reconnaissance de formes verbales, de fonctions, de genres, de figures de style; étymologie; production écrite cohérente), mathématiques (même programme qu'en 6e-5e avec approfondissement: nombres relatifs, équations, Thalès, Pythagore, droites parallèles dans les triangles, cosinus, cônes et pyramides, translations), langue vivante (poursuite de l'apprentissage du vocabulaire, des expressions idiomatiques, des conjugaisons, de la prononciation; lecture de courts textes et articles de presse).


• 2de-1re et terminale: français (analyse littéraire, lecture d'œuvres complètes, chronologie des auteurs et mouvements littéraires, entraînement à la dissertation, au commentaire, à l'écriture d'invention…), mathématiques (fonctions exponentielles et logarithmes, théorie des ensembles, probabilités, sinus-cosinus, géométrie dans l'espace…); avec une attention particulière portée sur les lettres, les langues ou la physique… en fonction du baccalauréat envisagé.

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