Voici le temps de la première remise en question de l’année : celle de la vie de la classe et du niveau de chaque élève. Confronté à un nouveau programme, à de nouveaux professeurs, sans doute à un nouvel environnement, votre enfant peut se tromper. Normal. Il réajuste pour mieux avancer, il s’adapte.
Le 1er trimestre reste la période la moins décisive en matière d’orientation quoique celui des premiers avertissements – le deuxième est la phase des efforts à fournir et le troisième de la sentence finale. Cette remise en cause est essentielle pour suivre le fil de l’année avec tranquillité.
En effet, si l’enfant n’exprime pas ses doutes, ni ne pointe un problème dans ses cours, qui le fera? À vous de lui demander comment s’est passé sa journée, semaine après semaine afin d’élaborer avec lui une véritable méthode de travail : connaissez-vous les points faibles, les atouts de votre enfant ? Le programme des premiers mois est-il appris et digéré ? Votre enfant s’épanouit-il dans son établissement ?